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Unsere pädagogischen Ziele

So begleiten wir Ihr Kind auf seinem Weg:

  • Unsere Arbeit beruht auf einem situationsbezogenen Ansatz. Dies kann z.B. eine Orientierung an den Jahreszeiten bedeuten. Im Vordergrund stehen aber familiäre und persönlichen Erfahrungen des Kindes (wie z.B. Veränderungen im Wohnbereich, neues Haustier, Schwangerschaft der Mutter) oder besondere Ereignisse (wie z.B. Kirmes, Zirkus).
  • Ganzheitliches Lernen bedeutet für uns: Lernen mit allen Sinnen und wird von uns durch den Einsatz verschiedenster Spielmaterialien sowie durch gezielte Aktionen und Projekte unterstützt.
  • Unser Weg führt über die intensive Einzel- und Kleingruppenförderung z.B. in den Bereichen Wahrnehmung, Bewegung und Sprache u.a. auch zur optimalen Vorbereitung auf die Schule.
  • Als Bausteine setzen wir anerkannte Beobachtungsverfahre, Portfolio-Arbeit, sowie einen selbst konzipierten Entwicklungsbericht ein. Die sich daraus ergebenden Informationen werden ausschließlich an die Eltern weitergegeben.

 
  

Die eigene Persönlichkeit entwickeln durch:

  • Soziales Lernen
  • Sprachförderung
  • Integrative Arbeit
  • Selbständigkeitserziehung
  • Förderung des Selbstbewusstseins
  • Akzeptanz und Toleranz
  • Sicherheit und Orientierung
  • Konflikte eigenständig und angemessen lösen
  • Gleichberechtigtes, vorurteilsfreies Miteinander
  • den anderen mit seinen Stärken und Schwächen annehmen

Die Welt erforschen, begreifen und verstehen

  • Den eigenen Körper verstehen lernen
  • Selbst bestimmter Umgang mit dem eigenen Körper
  • gemeinsamen Mahlzeiten
  • gesunde Ernährung
  • Kreativität erweitern
  • Bewegung fördern
  • Natur erleben, Umwelt erforschen
  • Mathematisches Verständnis entwickeln
  • Musische Fähigkeiten entwickeln